В результате проделанной за 2014-2015 год работы динамика правонарушений и проступков, совершенных учащимися школы выглядит следующим образом:

Правовое воспитание, как отрасль процесса воспитания, успешно выполнило свою задачу по обеспечению нормальных условий обучения школьников. В ходе проводимой работы приходилось сталкиваться со следующими проблемами:

• отсутствие в селе специалистов правоохранительного органа;
• слабый уровень индивидуально-воспитательной работы классных руководителей с лицами, склонными к совершению правонарушений.

В целях повышения эффективности работы по правовому воспитанию  требуется:

-повысить уровень индивидуально-воспитательной работы с учащимися, склонными к нарушениям правопорядка;

-оказывать целенаправленную методическую помощь педагогам в вопросах правового воспитания, поддержания среди учащихся дисциплины и правопорядка;

-повысить уровень работы с семьями, дети в которых находятся в социально-опасном положении;

-совершенствовать уровень работы с родителями трудных детей, которые не выполняют в должном объеме свои родительские обязанности.

В школе, по приказу директора, создан Совет по профилактике правонарушения, где первостепенной задачей членов является просвещение учащихся и родителей по правовому воспитанию.

В 2014-2015 учебном  году Уполномоченным по правам ребенка назначен учитель обществознания и истории Винокурова С.И.

По правовому воспитанию оформлен уголок для родителей и учащихся «Правовой уголок», где размещены были материалы об административной, уголовной ответственности несовершеннолетних, правах ребенка и.др., которые обновляются каждую учебную четверть.

В рамках Недели правовой помощи детям в школе проводились следующие мероприятия:

1. Организован патронаж на дому обучающихся, состоящих на внутришкольном учете. Заместителем директора по воспитательной работе, социальным педагогом, посещено – 13 семей, классными руководителями – 19 семей. Из них: дети «группа риска» - 5, опекунские дети – 5, дети у родственников – 7.   Во время посещений изучалась бытовая и психологическая обстановка, взаимоотношения между членами семьи. В ходе проверок было выявлено, что большинство детей проживают в хороших условиях, где соблюдены санитарно-гигиенические нормы, в семьях поддерживается здоровая психологическая атмосфера, взаимоотношения между членами семьи в основном ровные, доброжелательные и спокойные. Все опекаемые дети пользуются льготами. Особых замечаний не выявлено. 
2. Единые классные часы «Каждый имеет право» (1-11 кл). Цель: закрепить знание о Законе о правах ребенка, сформировать знания о своих правах и умения их отстаивать. Воспитать правовое самосознание, создать условия для развития умения работать в группе. Охват учащихся – 80%.
3. Классные родительские собрания. Единые классные родительские собрания  «Задачи семьи в формировании нравственных качеств личности» Охват – 86%. Цель: усиление контроля со стороны родителей. Во всех классах состоялись родительские собрания, по итогам решения собрания проведен инструктаж для родителей под роспись. Охват – 100%.
4. Работа кабинета «доверия» для родителей и обучающихся. Количество обращений – 7,  из них учащиеся – 3,  родители – 3, педагог – 1. По оформлению опекунства – 1. 
5. Библиотекарем наслега Винокуровой Л.И. проведена познавательная викторина «Литературные герои имеют право». Участники – учащиеся 4-5 классов, и их родители. Цель мероприятия: через игру формирование правовых знаний, развитие умения определять свою личностную позицию, обучение основам юридических знаний. Охват – 10 уч-ся, 8 родителей.

В течение учебного года Совет профилактики правонарушения провел профилактические мероприятия для обучающихся, с целью которой является ознакомление учащихся с видами нарушений и наказаний за них, воспитание чувства ответственности за свои поступки, развивать умение работать в группе, выражать свое мнение и взгляды:

План проведения «Месячника психологического здоровья учащихся»

в период с 15 октября по 15 ноября 2015 г.

приказ «О создании междисциплинарной группы психологического сопровождения».

приказ «О создании и организации работы по психолого – медико – педагогического консилиума (ПМПК) на 2015 – 2016 учебный год». 

приказ «О назначении общественного инспектора по охране прав детства».

приказ «О создании Совета по профилактике правонарушений».

приказ «О создании Поста формирования ЗОЖ».